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“周末语文大讲坛”专辑:《谚语中的人生智慧》(一)
发布时间:2015-12-11    阅读次数:3858次  

 

谚语的人生智慧

杨广喜

小人(孩)不听大人言,吃亏就在眼面前”。同学们一定听说过这句话吧,我想同学们对这句话都有自己的体会。这里“大人”多指父母、老师,父母、老师是教育我们最多的人,也是最关心我们的人,听他们的话一定没有错。就说说我自己:玩水差点淹死;玩火酿成火灾;骑自行车太快出车祸;上学期间喝酒跟人打架等等。你们没有听大人言而吃亏我想一定不在少数。如果我们多听听大人的话,生活中一定会少走许多弯路,少犯很多错误。这就是谚语的人生艺术。

谚语可以帮助我们认识社会,学习与人正确交往,陶冶情操,学会很好的做人、做事。

那么,什么是谚语呢?谚语:熟语的一种。在群众中流行的固定语句,用简单通俗的话反应出深刻的道理。多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。合辙押韵,易记易诵。多用比兴,生动形象。通过身边的具体可感的小事说出一番深刻的大道理,思量玩味以后令人拍案叫绝,而经过无数事实检验后又证明是绝对的真理!

谚语是人们生活中常用的现成的话。谚语内容包括极广,有的是农用谚语,如清明前后,栽瓜种豆;有的是事理谚语,如种瓜得瓜,种豆得豆;有的属于生活上各方面的常识谚语,如饭后百步走,活到九十九。类别繁多,不胜枚举。谚语跟成语一样都是语言词汇整体中的一部分,可以增加语言的鲜明性和生动性。但谚语和名言是不同的,谚语是劳动人民的生活实践经验,而名言是名人说的话。

谚语传达出深刻的人生智慧,如果我们在与人交流时用几个谚语,一定会提升我们的语言艺术,使我们的语言生动活泼;如果我们在作文里出现几句得体的谚语,一定使我们的作文增色不少,绝对是得分的亮点。当然,我们能让谚语来指导我们的生活,那我们的生活一定会是幸福快乐而精彩的。

关于谚语有各种各样的分类,这里我将其分为五类:

一、气象谚语

这是人们在长期的生产实践中,观察气象的经验总结。如:

1.日头晒墙根,老母猪淋得哼。

2.东风不过晌,西风渐渐长。

3.朝霞不出门,晚霞行千里。

4.泥鳅翻沟,大雨不愁。

5. 满天晚霞,无水泡茶。

    6、春东风,雨祖宗。

二、农业谚语

它是农民在生产实践中总结出来的农事经验。如:

1.枣芽发,种棉花。

2.今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

3.庄稼一枝花,全靠粪当家。

4.桃三、杏四、梨五年,枣树当年就卖钱。

三、 健康卫生谚语

健康卫生谚语是人们根据卫生保健知识概括而成的。如:

1.冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方。

2.饭后百步走,活到九十九。

3,萝卜青菜保平安。

4.要想人长寿,多吃豆腐少吃肉

5. 伤筋动骨一百天

四、 社会谚语

社会谚语泛指为人处世、接物待人、治家治国等方面应注意的事。如:

1 远亲不如近邻,近邻不抵对门。

2.英雄不离刀下死,瓦罐不离井沿破。

3.若要人不知,除非己莫为。

4.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

5.有事要胆大,无事要小心。

6.笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。

7.擒贼先擒王。

8. 路遥知马力,日久见人心。

9. 不怕慢,就怕站。

五、 学习谚语

多是学习经验的总结,激励人们发奋学习。如:

1.世上无难事,只怕有心人。

    2.台上三分钟,台下十年功。
3
.三百六十行,行行出状元。
4
.师傅领进门,修行在各人。
5
.玉不琢,不成器;人不学,不知礼。
6
.活到老,学到老,一生一世学不了。
7
.不怕学不成,只怕心不诚。
8
.学如逆水行舟,不进则退。
9
.内行看门道,外行看热闹。
10
.平时不烧香,临时抱佛脚。

11.书读百遍,其义自见。(多读)
12
.学问学问,边学边问。(多问)
13
.好记性不如烂笔头。(多记)

谚语陪伴着我们的生活,谚语的智慧可以指导我们一生

降生我们是父母的爱情的结晶,我们出生了就有谚语“十月怀胎,一朝分娩”,母亲生我们的疼痛级别是最高的,有句谚语叫“不生孩子不知道肚子疼”,所以我们一定要知道感恩,听母亲的话,好好学习,将来报答养育之恩。

对幼儿的教育爱自己的孩子那是父母的天性,西方有句谚语叫做“爱孩子是老母鸡也会的事情”,爱孩子更要教育好孩子,常言道“惯子不成龙”。为了孩子的将来考虑就决不能溺爱孩子。

父母是孩子的第一任老师”,这不仅仅是教育学上的一句话,也给父母们提了一个高要求,养育孩子不仅仅是让孩子吃饱穿暖,上好的幼儿园学前班,还要让孩子从小养成许多好习惯,为他们将来的人生打好基础。不要忙着向孩子灌输什么知识,而是先学规矩,养成好习惯。“身教胜于言教”。父母要用自己的实际行动去影响孩子,你的一举一动孩子都看在眼里,他们也在不自觉地模仿。你希望孩子怎么样,你自己首先做到,作父母真不容易,也不简单。

有句谚语叫“从小看大,三岁看老”,还有句叫“三岁不成驴,到老都是驴驹子”,可见对几岁孩子的教育有多么重要。孩子最不能犯的错是偷窃,也许因为太小,不知道偷窃的本质,可偷窃是人的最原始的劣根占有和不劳而获的表现。 从小偷油(针),长大偷牛”偷窃一旦上了瘾,问题就大了。那将被人瞧不起,背上坏名声,甚至有牢狱之灾。

人都会犯错,孩子犯错更多些,对孩子犯的一些无关痛痒的错误要多包容,因为“树大自然直”。大家想想大自然是不是告诉了我们这个道理,一棵树,小的时候,十分弯曲、难看,但当它长成参天大树时,就会是很直了,有材有料,堪当大用。我们身边这样的例子不少吧(可以举身边的例子)。

少年时期当孩子长到十来岁时,已经比较懂事了,也掌握了不少知识,对其教育更不能放松,遵循“当面教子,背后教妻”的原则,对孩子的错误不能姑息,一针见血指出错误,并要其认识到自己的错误。孩子心服口服,才能改错。教育妻子,那就另当别论,在人后可以保全妻子的颜面,和风细雨讲道理,妻子会容易接受,如果像教育孩子一样必定搞砸。

孩子渐渐长大了,父子都在场,开玩笑就要注意哦!“当子不逗父,当父不逗子”,当着儿子的面开父亲的玩笑或者反之,会让父子都尴尬,这玩笑就不值当了。

青春期青春期是人生的一道坎,生理的变化带来心理的变化,表现为不同程度的叛逆。几则谚语指导我们平稳度过青春期。

近朱者赤,近墨则黑”,这是说交友一定要慎重。跟什么人交朋友,决定了你将来要成为什么样的人,朋友对青春期孩子的影响是巨大的。“跟好人学好人,跟马虎学咬人”说的也是这道理。古代有孟母三迁的故事,孟子的母亲是位伟大的母亲,她三迁后让家与学校为邻,孟子从小受到很好的熏陶和影响,终于成为儒家的“亚圣”。

没有过不去的火焰山”。青春期一定会遇到许多烦心的事情,会觉得走投无路,甚至世界末日到了。或许是因为一场无果的早恋,或许因为成绩太差,或许因为被人误解,或许和父母闹矛盾等等,真的,“没有过不去的火焰山”咬咬牙再坚持一下,找父母老师或者同学聊聊,千万不要把事情闷在肚子里,迈过这道坎,一觉醒来明天又是一个艳阳天。

人上一百,形形色色;人上一千,样样都全”。我们学生过的是集体生活,一个班级六七十,一个学校四千多。这么多人,会什么人都有。就是一千个将军、一千个局长的人群其中人的性格、品行分布也和我们一千个普通人相当。首先要承认这个现实,然后就是如何来适应这个群体。这样就见怪不怪,心平气和地和所有人相处,避免和同学发生矛盾。

哪个人前不说人,哪个背后不被说”,“来说是非者,便是是非人”,“东西越带越少,话越带越多”。这三则谚语是告诉我们如何面对“闲话”,而青春期的你们是最受不得“闲话”的。第一则是说闲话很正常,你也说闲话,没有什么大惊小怪的;第二则要认清搬弄是非者的真实面目,真正的朋友是不会搬弄是非,乱传闲话的;闲话在传播的过程中是会变味的,喜欢添油加醋也是人的劣根之一。我们玩过传口令的游戏,口令经过十几个人的转送那就面目全非,闲话的传播也一样。这就告诉我们:不要看重闲话,不要传播闲话。当听到些不利于你的闲话尽可一笑了之,千万不要找人理论甚至拼命,要知道“屎不挑不臭”。

青春期的你们还喜欢拜把子认干亲,这在我们看来十分荒唐可笑,或许十几年后你们也会为少年的曾经行为感到不可思议。谚语说的好“干亲进了门,眼睛盯了神,不想你家东西就图你家人”。同学之间关系好点,这是正常现象,也是值得肯定的事情,如果拜把子认干亲那就十分庸俗了,这则谚语深刻揭露了认干亲的丑恶。

十八岁成人到了十八岁我们就是成年人了,大人了,大人就要用大人的标准来要求自己。学习的方面这里我就不多说了,平日里老师们说的已经很多了,也许你们听烦了,那我就说说做人、做事、和社会的认知。

大人嘛就该“站有站相,坐有坐相”,你们看看军人是怎么站的、坐的,“站如松,坐如钟”。有不少年轻人不注意这些,歪斜着身子,翘着二郎腿,还不停地抖动。多不雅观,多难看呀!“男抖穷,女抖浪”,你们希望这样的结果吗?

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